Revista grupal 1

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REVISTA GRUPAL 1

EJE TEMÁTICO: Autonomía Curricular.

 

CONTENIDO:

Sapere aude

ATRÉVETE A SABER. Leer sobre la psicología permite asomarnos a ese mundo del pensamiento infantil o adolescente para entender mejor las relaciones entre actores de la educación básica, es el Lic. en Psic. Fernando Sánchez Escorza quien nos invita a incursionar en esos saberes y conocimientos.

 

Las instancias formadoras en contexto

FORMARÁN A FUTUROS DOCENTES BAJO ESQUEMA DE NUEVO PLAN DE ESTUDIOS. Mtra. Emma Martínez Martínez, Directora del Centro Regional de Educación Normal de Aguascalientes; Mtra. Teresa de Jesús Ramírez Gómez, Directora de la Escuela Normal de Aguascalientes; Mtra. Laura Hortencia Rivera Rangel, Directora de la Escuela Normal Dr. Rafael Francisco Aguilar Lomelí de Rincón de Romos, Ags.; y Dra. Mayela Legaspi Lozano, Directora de la Escuela Normal Rural Justo Sierra Méndez de Cañada Honda, Aguascalientes, Ags. hablan en torno de las licenciaturas en educación.

 

Reconocimiento al mérito docente

LA ACTITUD ES LO MÁS IMPORTANTE PARA SER UN BUEN MAESTRO. La Mtra. Gloria Campos Reza, que es una institución en otra institución, comparte su valiosa experiencia como formadora de docentes.

 

Por una cultura científica

¿POR QUÉ UNA COLUMNA DEDICADA A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES? Con lenguaje sencillo y argumentos sólidos, el Dr. Felipe Martínez Rizo intercambia principios sobre la enseñanza de las ciencias naturales en la educación básica.

 

Andamiajes teórico-pedagógicos

AUTONOMÍA CURRICULAR, UNA NUEVA MANERA DE AMPLIAR LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ALUMNOS. Dos autoridades para hablarnos de ello, en el plano federal la M. en C. Elisa Bonilla Rius, Directora General de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP, y en el estatal la Mtra. María de Lourdes Carmona Aguiñaga, Directora de Servicios Educativos del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), abundan en lo académico-pedagógico.

 

Experiencias educativas

DE LA INCERTIDUMBRE A LA SATISFACCIÓN DE VER BUENOS RESULTADOS. El Jardín de Niños Cuarto Centenario; la Escuela Primaria Luis Regalado Ceceña; y la Escuela Secundaria General Núm. 33 J. Refugio Miranda Aguayo, comparten temores, incertidumbres, aciertos y satisfacciones al “experimentar” con los clubes en la Fase 0 sobre Autonomía Curricular.

 

Tras la investigación educativa

REFLEXIONES EN TORNO A LA AUTONOMÍA CURRICULAR es el tema que nos reseña el Mtro. Efraín Alcalá López.

 

Actualidad académica

TRANSFORMAN ESCUELAS NORMALES. El Mtro. José Antonio Pérez López, Coordinador de Instituciones Formadoras y Actualización de Docentes de la Dirección de Educación Media y Superior del IEA, intercambia novedades del plan de estudios 2018 de las Escuelas Normales.

 

Publireportaje IEA

AGUASCALIENTES, PILOTO NACIONAL EN PROYECTO TECNOLÓGICO EDUCATIVO IT’S LEARNING

 

EN PORTADA

Estudiantes y Profr. Rodolfo Martín Olmos Rosales de la Esc. Sec. Gral. Núm. 33 J. Refugio Miranda Aguayo en la adquisición de conocimientos y actitudes a través del Club Huerto escolar.

 

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